دانلود رایگان آزمون 4 آبان 97 قلمچی سال دوازدهم (رشته انسانی)

دانلود رایگان آزمون 4 آبان 97 قلمچی سال دوازدهم (رشته ریاضی)

دانلود رایگان آزمون 4 آبان 97 قلمچی سال دوازدهم (رشته تجربی)

دانلود رایگان جزوه کنکوری زیست شناسی دهم (فصل اول)

دانلود رایگان فایل راهنمای نگارش فهرست منابع به روش ونکوور (Vancoer) 

دانلود رایگان فایل Pdf مجموعه تستهای طبقه بندی شده شیمی دهم ریاضی و تجربی (فصل اول) همراه با پاسخنامه تشریحی

کتاب مفید "چه چیزی مانع موفقیتتان شده" را بصورت رایگان برای شما همراهان عزیز سایت دیجی آکادمی قرار داده ایم تا با مطالعه آن به موفقیت دست پیدا کنید.

در مبحث پایان نامه نویسی، مقاله نویسی یا تهیه پروپزال پایان نامه، همواره یکی از مواردی که دارای اهمیت زیادی می‌باشد، موضوع تهیه‌ی منابع و مراجع (رفرنس) است که داوران تایید کننده نگاه ویژه ای به آن دارند لذا نویسنده باید به مواردی از قبیل قالب رفرنس دهی (APA ، Vancouver و ...) ، لینک شدن رفرنس با متن مورد نظر و ترتیب رفرنس دهی و ... توجه نماید. تهیه‌ی رفرنس با این دقت معمولاً کار سخت و زمان بری است و گاهاً همراه با خطا و اشتباه می‌باشد بر همین اساس توصیه می‌شود که برای انجام این کار از یک نرم افزار رفرنس دهی استفاده شود که یکی از بهترین نرم‌افزارها در این زمینه، Endnote است.

نرم افزار Endnote یکی از بهترین و جامع ترین نرم افزار های مدیریت اطلاعات و رفرنس دهی در روند پژوهش است که امروزه به طور گسترده توسط پژوهشگران مورد استفاده قرار می گیرد. ابزار هایی چون Endnote کمک چشمگیری در زمینه مدیریت استنادها و رفرنس دهی، نوشتن مقالات علمی و نشر علمی بر اساس استاندارد های مختلف ناشرین بین المللی می کند. این نرم افزار به دلیل اعتبار و جامع بودن مورد استفاده پژوهشگران و دانشگاه های معتبر مورد استفاده قرار می گیرد. با استفاده از این نرم افزار می توانید:

• پوشه ای الکترونیکی از یادداشت های تحقیق خود ایجاد کنید.
• رفرنس دهی مقالات خود را در قالبی دلخواه و یکسان مرتب کنید.
• در میان منابع پژوهشی خود به راحتی به جستحو بپردازید.
• همزمان با نوشتن مقاله، رفرنس دهی را با هر شیوه ی دلخواه به متن اضافه کنید.

در این بخش می خواهیم ساده ترین شیوه رفرنس‌دهی مقالات انگلیسی با استفاده از Endnote و Google scholar را به شما آموزش دهیم.

در اکثر پایان نامه‌ها و مقالات از منابع انگلیسی استفاده میشود. نوشتن منابع این مطالب به‌صورت دستی علاوه‌بر این‌که موضوعی وقت‌گیر است، ممکن است دانشجویان دچار اشتباهات تایپی شوند؛ یا این‌که نحوه‌ی رفرنس‌ دهی منابع مختلف با هم متفاوت باشد و افراد را دچار سردرگمی کند. ساده‌ترین روش برای رفرنس‌ دهی استفاده از نرم‌افزار Endnote و Google scholar می‌باشد.

• برای این کار ابتدا نرم افزار Endnote را دانلود کنید.
• به وب سایت http://scholar.google.com مراجعه کنید.
• مقاله مورد نظر خود را به زبان انگلیسی جستجو کنید و بر روی گزینه cite کلیک کنید.

• در پنجره ی باز شده فرمت مورد نظر خود را انتخاب کنید و بر روی گزینه‌ی Endnote کلیک کنید.

• بر روی فایل ذخیره شده کلیک کنید تا منبع مورد نظر در نرم افزار Endnote باز شود.

• از گزینه ی File گزینه ی Export را انتخاب کنید و فایل را ذخیره کنید.

• حالا می توانید رفرنس منابعی که وارد نرم افزار کرده اید به صورت فایل متنی دریافت کنید و در قسمت منابع مقاله یا پایان نامه ی خود قرار دهید.
• از قسمت Output style می توانید نحوه ی رفرنس دهی را تغییر دهید.

در حال حاضر، بیش از 57 میلیون آزادکار در آمریکا وجود داشته و سالانه نزدیک به 1.4 تریلیون دلار به اقتصاد آن کمک می کنند. نیروی کار سالانه در آمریکا با میانگین 2.6 درصد در حال افزایش بوده و نرخ آزادکاری نیز سالانه با میانگین 8.1 درصد افزایش می یابد. اگر میخواهید در حوزه ی آزادکاری یا شغل موقت موفق باشید، باید ریسک های آن را نیز بپذیرید. بسیاری از مهارت های مورد نیاز، پیرامون تکنولوژی هستند. این 10 شغل پر درآمد بر اساس داده هایی معتبر در وبسایت های آزاد کاری مانند Upwork، Freelancer، Guru، Hubstaff و People Per Hour جمع آوری شده است.

1.یادگیری عمیق، 115.06 دلار در ساعت

با پیدایش هوش مصنوعی، هیچ جای تعجبی وجود ندارد که جایگاه اول در این لیست برای شغل هایی با یادگیری عمیق است. یادگیری عمیق، دسته ای از یادگیری ماشین است که مستلزم پیشرفت شبکه های عصبی بوده که مشابه شبکه های عصبی انسان است و توسط آن ها، بدون نیاز به داده ای ساختار یافته یا طبقه بندی شده، ایجاد می شود. فریلنسرها در این حوزه، معمولاً در الگوریتم ها و زبان های برنامه نویسی همانند تنسورفلو، پایتون، جاوا، متلب، پرل و ++C مهارت دارند. به طور میانگین، فریلنسرها در این حوزه، ساعتی 115.06 دلار درآمد کسب می کنند.

2. بلاک چین، درآمد 87.05 دلار در ساعت

با گسترش عظیم ارز مجازی در سال گذشته، هیچ جای شگفتی نیست که مشاغل مرتبط با بلاک چین (Blockchain) زنجیره ی بلوک، با میانگین 87.05 دلار در ساعت، در جایگاه دوم این لیست جای گرفته اند. بلاک چین تکنولوژی مورد استفاده برای ایجاد ارز مجازی بوده و فرصتی مناسب برای افرادی که از تکنولوژی سر در می آورند، فراهم می کند. علاوه بر ارزهای دیجیتال مشهوری مانند بیت کوین، اتریم و مونرو ، هر روز ارزهای جدیدی وارد بازار می شوند. برای پیوستن به انقلاب ارزهای دیجیتال، فریلنسرهای بلاک چین باید به عنوان توسعه دهنده یا معماران دیجیتال، سابقه ی کاری و مهارت داشته باشند. وظیفه ی ابتدایی آن ها معمولا شامل طراحی و توسعه ی فناوری بلاک چین برای ارزهای دیجیتال جدید، کمک به ایجاد تبادلات و کمک به کسب و کارها برای ایجاد معاملات ارز دیجیتال برای خریدهای مشتریان است. فریلنسرهای بلاک چین باید در ++C، پایتون و سولیدیتی تخصص داشته باشند.

3. حوزه ی رباتیک، درآمد 77.46 دلار در ساعت

افراد اغلب می ترسند که یک ربات جایگزین آن ها در سازمان شود و متاسفانه، این ترس بی جا هم نیست. شرکت های تکنولوژیک و رباتیک، ربات ها و تکنولوژی های خودکار زیادی را برای کمک به تسهیل وظایف و کارآمدتر ساختن فعالیت ها تولید می کنند. هرچند، با اینکه ممکن است ربات ها برخی مشاغل را بر عهده بگیرند، هنوز به انسان ها برای تکمیل وظایف ربات ها نیاز است. به همین دلیل، این حوزه با میانگین 77.46 دلار در جایگاه سوم قرار گرفته است. فریلنسرهای این حوزه، معمولا مسئول ساخت و طراحی عناصر مکانیکی و ماشینی بوده و در نرم افزار مهندسی مکانیک مانند سولید وورکس پروفشنال، فوتو ویو 360، سیمپلی فای تری دی و ای-دراوینگ مهارت دارند.

4. تست نفوذ پذیری، درآمد 66.44 دلار در ساعت

آزمایش کنندگان نفوذ پذیری که به هکرهای اخلاقی نیز مشهور هستند، در بررسی آسیب پذیری های بالقوه ی امنیتی سیستم های شرکت ها و محافظت از آن ها در مقابل هکرهای غیر قانونی نقش بسزایی ایفا می کنند. این فریلنسرها معمولاً پیش زمینه ی خوبی در کد نویسی و برنامه نویسی داشته، متخصصان مجاز امنیت سیستم ها بوده و با روش های حمله به سیستم ها و کاهش آن ها و آسیب پذیری های برنامه های تحت وب آشنایی دارند. میانگین درآمد آن ها 66.44 دلار در ساعت است.

5. بیت کوین، درآمد 65.37 دلار در ساعت

بیت کوین در ابتدا در سال 2009 معرفی شد و به عنوان نخستین ارز دیجیتال شناخته شده و برای اولین بار مردم از تکنولوژی بلاک چین استفاده کردند. بیت کویت در سال گذشته بسیار محبوب بوده و در ابتدای سال 2017 از قیمت 900 دلار به ازای یک عدد بیت کوین به بیست هزار دلار در انتهای این سال رسید، اما اکنون ارزش بیت کوین نصف این مقدار است. این حوزه، بازاری بسیار فرار بوده و افرادی پیش بینی می کنند که سقوط خواهد کرد و برخی بر آینده ی درخشان آن شرط می بندند. آینده ی بیت کوین هر چه که باشد، مهارت های مرتبط با آن بسیار مطلوب بوده و در ساخت ابزارهای اتوماتیک به منظور تجارت و تبادل، تولید جداول بازار، خودکار سازی ارسال و دریافت تمامی آلت کوین ها و ایجاد پرداخت های بیت کوین در اپلیکیشن ها و وبسایت ها الزامی هستند. فریلنسرهای بیت کوین عموما ساعتی 65.37 دلار دریافت کرده و در پایتون، جاواسکریپت، روبی، پی اچ پی و دیگر زبان های برنامه نویسی تخصص دارند.

6. وب سرویس لاندای آمازون، درآمد 51 دلار در ساعت

برخلاف سرورهای سنتی که تمام مدت فعال بوده و هزینه ی ایجاد شده بابت فضایی که برنامه حتی اگر از آن استفاده نشود اشغال می کند، وب سرویس لاندای آمازون فقط هنگامی کدها را ایجاد می کند که یک رویداد اتفاق افتاده باشد و هزینه ی ایجاد شده فقط به دلیل زمانی است که کد اجرا می شود. این حوزه برای فریلنسرها بسیار جذاب است، زیرا اخیراً کسب و کارها از میان سرورهای سنتی، وب سرویس لاندای آمازون را به دلیل هزینه های پایین آن انتخاب می کنند. فریلنسرهایی که در وب سرویس لاندای آمازون مهارت دارند، می دانند چگونه باید برای لاندا کد نوشته و اجرا کنند. آن ها در نود جی.اس، پایتون، جاوا و #C تخصص دارند. میانگین درآمد در این حوزه ساعتی 51 دلار است.

7.واقعیت مجازی، درآمد 50.18 دلار در ساعت

واقعیت مجازی به عنوان هفتمین جایگاه در این لیست با میانگین ساعتی 50.18 دلار است. فریلنسرهای واقعیت مجازی عموماً مسئول ایجاد الگوریتم ها بوده و در مدل سازی سه بعدی و اسکن کردن مهارت دارند. برای موفقیت در این وظایف، این افراد باید در C#, C و ++C مهارت داشته باشند.

8. ری اکت React.Js، درآمد 40.75 دلار در ساعت

ری اکت (React.js) یک کتابخانه ی جاوا اسکریپت برای ایجاد رابط کاربری است و عمدتا توسط توسعه دهندگان نرم افزار نهایی مورد استفاده قرار می گیرد. ری اکت به توسعه دهندگان، قالب ها و منابعی را ارائه می کند که کدهای از پیش نوشته شده دارند و حاوی عملیات، فعالیت ها، دسته ها و ساختارهای داده است و توسعه دهندگان مجبور نیستند برای ایجاد رابط کاربری، از طراحی شروع کنند. تعداد زیادی از کسب و کارها، مانند Airbnb، American Express و Yahoo به ری اکت متکی هستند؛ پس این حوزه برای ورود بسیار گسترده است. برای کسب موفقیت به عنوان فریلنسر React، باید درحوزه ی توسعه ی نرم افزار، جاوا اسکریپت، HTML5 و CSS تخصص داشته باشید.

9. برنامه ی ویرایش فیلم Final Cut Pro X ، درآمد 37.12 دلار در ساعت

سرگرمی، تولید، بازاریابی، تبلیغات و دیگر صنایع بزرگ به برنامه ی ویرایش فیلم Final Cut Pro X شرکت اپل متکی هستند. این نرم افزار در ایجاد و ویرایش فیلم ها و تبلیغات بسیار سودمند است. فریلنسرهایی که به دنبال یافتن شغل در این حوزه هستند، باید قادر باشند قطعه ای از فیلم را جدا کرده، از چرخش ها، موسیقی پس زمینه و روش های حرکتی برای جذب بیننده استفاده کرده و صحنه ها را از زوایای گوناگون ویرایش کنند. در کشورمان شاید این شغل و همچنین استفاده از این برنامه، تعریف خاصی نداشته باشد اما امروزه تولید ویدئوهای مختلف درآمد بسیار خوبی دارد که در کشورمان نیز از طریق ساخت ویدئوهای آموزشی کوتاه، موشن گرافی می توان درآمدی خوبی بدست آورد.

10. بازاریابی اینستاگرام، درآمد 31.23 دلار در ساعت

اینستاگرام امروزه از محبوب ترین شبکه های اجتماعی بشمار می رود؛ پس هیچ جای تعجبی نیست که چرا بازاریابی اینستاگرام جزو یکی از پردرآمدترین مشاغل موقت در سال 2018 است. تقاضا برای مشاغل بازاریابی در اینستاگرام بسیار زیاد است؛ زیرا این شبکه، 800 میلیون کاربر فعال داشته و 70 درصد از کسب و کارها از آن برای اهداف تبلیغاتی استفاده می کنند. برای کار در حوزه بازاریابی اینستاگرام، باید با این برنامه و الگوریتم های آن آشنایی داشته و بتوانید محتوای جذاب تولید کرده، صدای برند را ایجاد کنید، معیارهای رشد و عملکرد را تحلیل کرده و کمپین های درآمدزا راه اندازی کنید.

منبع: زوم لایف

راهنمایی 

مشاوره و راهنمايي كمك مي كند كه فرد خود را بهتر بشناسد و استعدادها و علايق و مشكلات اجتماعي خود را درك كند. راهنمايي به دانش آموز كمك مي كند تا آگاهي هاي لازم در زمينه فرصت هاي تحصيلي و حرفه اي خود كسب و از آنها استفاده كند. راهنمايي به فرد كمك مي كند تا خود و محيطش را شناخته و از امكانات موجود حداكثر بهره برداري را بنمايد و در گزينش رشته تحصيلي و شغل مناسب اقدام كند. نقش راهنمايي ايجاد سازگاري است و به دانش آموز كمك مي كند تا خود را با زندگي و مدرسه سازگار سازد. به طور خلاصه راهنمايي تسهيل كننده (آسان كننده) رسيدن به هدف هاي تعليم و تربيت است كه كمك مي كند دانش آموز خود و محيطش را بهتر بشناسد و به طور رضايت بخشي خويشتن را با زندگي و مدرسه سازگار نمايد.

راهنمايي شامل خدمات متنوعي است كه “مشاوره” يكي از آنهاست. در حقيقت مهمترين خدمت راهنمايي مشاوره است. هنگامي كه دچار مشكلي مي شويد بي درنگ مي توانيد به مشاورتان مراجعه كنيد. البته قبلا درباره يك مشاور خوب تحقيق كنيد. مي توانيد از معلمتان بخواهيد كه يك مشاور خوب به شما معرفي كند. اگر چه ممكن است در بسياري از مدارس افرادي به اسم “مشاور” باشند ولي شما بيشتر مي توانيد از آنها براي پيداكردن يك مشاور خوب در مراكز مشاوره و راهنمايي كه در اكثر شهرها وجود دارد كمك بگيريد. چون اول آنكه به علت تعداد بسيار زياد دانش آموزان در مدارس شايد مشاور مدرسه نتواند وقت مناسبي را به شما اختصاص دهد. دوم آنكه ممكن است تخصص كافي در زمينه مشاوره نداشته باشد.

در انتخاب مشاور دقت كافي مبذول داريد و حتما مشاوري انتخاب كنيد كه به ارزشها و باورهاي ديني متعهد باشد. در اينجا هرگز مشاوران غرب زده و غيرمذهبي كه بازگوكننده تجربه هاي به بن بست رسيده غربيها هستند توصيه نمي شود. هنگامي كه به مشاورتان مراجعه مي كنيد او با شما شروع به صحبت (مصاحبه) مي كند سعي كنيد با مشاور ارتباط برقرار نماييد. مشاور هرگز به اسرار و رازهاي شما كاري ندارد فقط تا حدي كه به شما كمك مي تواند از آنها مطلع شود. مشاور درباره شخصيت شما قضاوت نمي كند و براي شما به عنوان يك انسان ارزش و احترام قائل است.

مطالعه برتر

يكي از علل ناكامي هاي تحصيلي روش نادرست مطالعه است. عوامل زيادي براي موفقيت در تحصيل وجود دارد كه مي توان از عوامل مهمي همچون معلم ماهر و كارآزموده پشتكار و جديت محيط مناسب خانوادگي و... نام برد. در بسياري از موارد همه شرايط تا حدي قابل قبول است اما دانش آموز (فراگير) روش هاي صحيح مطالعه را نمي داند. شايد بعضي دانش آموزان گمان كنند با زياد مطالعه كردن از بقيه موفق تر خواهند بود ولي از سويي به درست مطالعه كردن بي توجه مي باشند. بعضي ديگر گمان مي كنند كه با بي خوابي كشيدن مي توانند در تحصيل موفق باشند. اما اين گروه هم اشتباه مي كنند.

در اينجا براي تاكيد و اهميت روش هاي برتر مطالعه دوباره بايد خاطر نشان كنيم كه:

بسياري از ناكامي ها (در تحصيل) به خاطر بد مطالعه كردن و ندانستن اصول و روش هاي مطالعه درست است. يكي از مهمترين چيزهايي كه هر دانش آموز بايد بداند آن است كه روش مطالعه و يادگيري هر درسي ممكن است با درس ديگر متفاوت باشد. شما بايد از معلمتان بخواهيد كه روش مطالعه درسي را كه تدريس مي كند. به شما بياموزد.

در اين فصل ابتدا نكته هايي كلي عنوان مي شوند كه شما را در “مطالعه برتر” ياري خواهند كرد. 

نكاتي براي مطالعه برتر

در مطالعات خود بايد تنوع ايجاد كرد و به طور مثال اگر قرار باشد ساعاتي را صرف مطالعه نمود نبايد همه وقت را براي انجام يك كار صرف كرد. كمي از وقت را بايد به مرور مطلب ديگري گذراند يا مختصري درباره آينده برنامه ريزي نمود و كمي مطالعه آزاد داشت. كمي تنوع به همان خوبي استراحت كردن است. اگر فكر انسان فعاليتهاي متنوعي داشته باشد كارآيي بيشتري خواهد داشت تا آن كه براي مدتي طولاني به كاري يكنواخت بپردازد. هميشه بايد مطلب و يادداشتي مهم به همراه داشت كه همه جا بتوان از آن بهره برد بسيار مفيد است كه يك كتاب جيبي يا كارتي شامل مطالب كليدي كه مي خواهيم آن را فرا گيريم به همراه داشته باشيم. مكان يادگيري جايي است كه انسان آنجا هست يعني اگر همه جا مطلبي به همراه نداشته باشيم بهانه خوبي براي ياد نگرفتن داريم.

وقتي به تنهايي مطالعه مي كنيم اين امكان وجود دارد كه ساعتها پشت ميز بنشينيم بدون اينكه فراگيري چنداني داشته باشيم. زماني كه عضو يك گروه فعال مطالعاتي باشيم امكان “در رويا رفتن” به طور قابل ملاحظه اي كاهش مي يابد.

در مطالعه نبايد كمال گرا بود به اين معني كه در ياد گرفتن مطلبي نبايد خيلي وسواس داشته باشيم يا وقت بسيار زيادي را به ياد گرفتن مطلبي اختصاص دهيم كه هر قدر آن را مطالعه مي كنيم از توانايي خود نسبت به درك آن اطمينان حاصل نكنيم. كمال گرايان اغلب به دليل انجام دادن كامل تعداد كمي از كارها در نهايت با انباشته شدن كارهاي مهم مواجه مي شوند. كاري كه امروز غيرممكن به نظر مي رسد ممكن است پس از مدتي (هنگامي كه اطلاعات و تجربيات لازم در جهت سازماندهي روش انجام كار به دست آيد) امري بسيار آسان تلقي شود. خطر واقعي پافشاري در انجام يك كار رديف شدن بقيه كارهاي انجام نشده است كه در همان زمان در حال انباشته شدن هستند. زمان را به تفكر درباره مطالعه نبايد تلف كرد. افراد باهوش به تدابير بسيار پيچيده اجتناب از مطالعه مانند موارد ذيل آشنا هستند:
تميزكاري مرتب كردن و تظاهر به اين كه قبل از مطالعه انجام دادن آن كارها لازم است.
انجام دادن كارهاي كوچك و آسان به عنوان راهي براي به تاخير انداختن شروع يك كار مهم و بزرگ.

پيدا كردن فعاليتهاي جايگزيني

بايد از كنار موانع رد شد. هنگامي كه مطلبي مي رسيم كه چيزي درباره آن نمي دانيم نبايد متوقف شويم. بلكه بايد آن را مانند جزيره كوچكش پشت سر بگذاريم. بايد موضوع بعدي را مطالعه نمود شايد ساده تر بيان شده باشد. ممكن است پس از اين كه به چند موضوع و مطلب تسلط پيدا كرديم آن مشكل خود به خود حل شود. انسان نبايد خود را به روش مطالعاتي كه به طور اتفاقي برگزيده است محدود نمايد. براي انجام كارهاي مختلف به كارگيري روشهاي متفاوت سودمند است. آزمون روشهاي مختلف باعث به وجود آمدن تنوع و جذابيت در فعاليت هاي تحصيلي مي شود. جعبه ابزاري از روشهاي گوناگون يادگيري بايد فراهم آورد.

هر قدر روشهاي مختلفي كه براي يادگيري مورد آزمايش قرار مي دهيم بيشتر باشد بهتر مي توان تصميم گرفت كه كدام يك از فنون بيش از بقيه مناسب انجام كاري خاص در موقعيتي خاص مي باشد. انتخاب بهترين روش براي انجام كارهاي مختلف مهارت بسيار مفيدي در جهت پيشرفت است. به اين معنا كه انسان به سرعت مي تواند خود را با موقعيت ها و شرايط جديد وفق دهد.

بايد كاري كنيم كه هر صفحه از يادداشتهايمان با صفحات قبل فرق داشته باشد. اين باعث مي شود كه هر صفحه در خاطرمان بماند. تمام صفحه را نبايد پر كنيم بلكه بايد جاي خالي براي اصطلاحات بعدي و مطلب اضافي قرار دهيم.

خواندن مفيد با استفاده از قلم امكان پذير است

بايد در حال مطالعه نكات مهم را در كنار صفحات يادداشت كرد و با استفاده از ماژيك يا شبرنگ قسمت هاي مهم را مشخص كرد. اين موضوع به ما اين امكان را مي دهد تا به طور مستمر با مطالب كتاب ارتباط داشته باشيم.
بايد در حالي كه مطالعه مي كنيم سوالاتي مطرح كرده و بنويسيم كه موجب مي شود بعدها در آن مورد خود را بيازماييم.

حتما بايد در حال مطالعه خلاصه برداري كرد. خلاصه نويسي مهارت بسيار سودمندي است كه با تمرين پيشرفت مي كند. مهارت يافتن در خلاصه نويسي به انسان كمك مي كند تا حجم مطلبي كه مي خواهد ياد بگيرد كمتر شود. اين مهارت خود به خود انسان را به تصميم گيري راجع به موارد مهم و غيرمهم وادار مي سازد و موجب جلوگيري از اتلاف وقت و انرژي كه صرف مطالعه بي نتيجه و سرسري مي گردد مي شود.

وضو داشتن به هنگام مطالعه باعث شادابي جسم و روح انسان و تمركز حواس مي شود. خواندن دعاي مطالعه قبل از شروع كار مي تواند ثمربخش باشد:
“اللهم اخرجني من ظلمات الوهم و اكرمني بنور الفهم. اللهم افتح علينا ابواب رحمتك و انشر علينا خزائن علومك برحمتك يا ارحم الراحمين.”
“پيش مطالعه” بسيار مهم است. نبايد فراموش كرد كه حتي اگر پيش مطالعه خيلي سطحي هم باشد بايد آنرا انجام داد.
نت برداري نوشتن نكات اساسي و مشخص كردن مطالب مهم بسيار مفيد است كه ما را در مرور سريع ياري خواهد كرد.
تكرار مرتب مطالب آموخته شده به صورت روزانه هفتگي و... فوق العاده مفيد است. با تكرار مرتب بايد مطالب را طوري در ذهن خود جا دهيم تا هرگز فراموش نشوند (جزيي از حافظه بلندمدت ما را تشكيل دهند).

چند دقيقه مطالعه پس از كلاس اگر از پيش مطالعه پر اهميت تر نباشد كم اهميت تر نخواهد بود. بايد تجربه هاي شخصي خود براي مطالعه بهتر كمك بگيريم. البته تجربه هايي كه ثمربخش بوده اند. مواردي همچون مكان مطالعه روشن بودن فضاي مطالعه جريان هواي تازه استراحت در بين مطالعه و غيره بسيار مهم است اما بايد به اين نكته توجه كرد كه نبايد خيلي در مورد آنها دچار وسواس شد. براي مطالعه در همه شرايط چه آرام و ساكت و چه شلوغ و پر سر و صدا بايد تمرين كنيم. زيرا در بعضي از مواقع ناچار به مطالعه در اين شرايط خواهيم بود. داشتن طرح و برنامه در مطالعه بسيار ثمربخش است. البته برنامه اي قابل اجرا انعطاف پذير و در حد توان. بهتر است طرح ها و برنامه هاي مطالعاتي را به اطرافيان بگوييم تا در انجام آنها بيشتر تلاش كنيم.

خواندن و فهميدن

خواندن يك مهارت ضروري براي دانشجويان نه تنها به عنوان يك منبع دستيابي به اطلاعات بلكه به عنوان يك فعاليت تفنني مي باشد. البته خواندن بايد همراه با درك باشد وگرنه نتيجه دستيابي به اطلاعات را نخواهد داد. براي خواندن با درك خواننده بايد اطلاعات را از طريق فرآيندهاي معين جمع آوري كند. به گفته ديگر درك استنباط معني از موارد چاپي را ايجاب مي كند. جهت استنباط معني از يك متن خواننده ابتدا بايد كلمات اصطلاحات تعابير و جملات را بفهمد. علاوه بر خواندن همراه درك خواندن بايد همراه با سرعت باشد. خواننده اي كه هر بار كلمه اي را به تنهايي مي خواند و روي آن متمركز مي شود يك كندخوان است. بنابراين او خواننده غيركارآ است ولو اين كه با فهم بخواند. در حقيقت يك كندخوان روي هر كلمه براي تشخيص عناصر ساختاري اش توقف يا مكث مي كند. چنين خواننده اي تقريبا 8 ـ7 مكث در هر سطر صفحه با اندازه متوسط انجام مي دهد در حالي كه يك خوانند متوسط تقريبا 5 ـ4 و يك خواننده تندخوان تقريبا 3 ـ2 مكث براي چنين سطري خواهد داشت. يعني در هر مكثي كه تقريبا يك چهارم ثانيه طول مي كشد تندخوان دو تا چهار كلمه ولي كند خوان فقط يك كلمه مي خواند. تندخوان در حدود ششصد تا هزار كلمه در دقيقه متوسط خوان تقريبا سيصد تا چهار صد كلمه و كند خوان صد و پنجاه تا دويست كلمه در دقيقه مي خوانند. به تعبير ديگر آهسته خوان چهار دقيقه متوسط خوان دو دقيقه و تند خوان صرفا يك دقيقه براي خواندن يك عبارت معمولي از يك متن (در صورتي كه كلمات و ساختارهاي مشكل نداشته باشد) نياز دارد.

اضافه بر اين كندخوان ميدان ديد محدودي دارد. ميدان ديد به محيطي كه در آن لغات بطور واضع قابل ديدن هستند گفته مي شود. كندخوانها از كلمه اي به كلمه ديگر مي روند در حالي كه روي هر كلمه مكث مي كنند. از طرف ديگر تندخوانها ميدان نگرش بزرگي دارند كه در آن مي توانند چندين كلمه را در يك زمان بخوانند. آنان صرفا ميدان نگرش وسيع ندارند بلكه نگرشي هم به پيرامون دارند. يعني مي توانند كلمات در زوايا و پيرامون ميدان ديدشان را ببينند. البته كلمات پيرامون ديد را به روشني نمي توانند ببينند اما جهت تكميل و حدس معناي آن ها مي توانند بقدر كافي كلمات را ببينند.

اخيرا متذكر شديم كه خواندن بايد به درك منتهي شود و فهم بايد ملازم سرعت باشد به منظور اين كه خوانندگان با فهم و سرعت بخوانند بايد مراحل زير را طي كنند.
1 ـ سرعت تشخيص كلمه.
2 ـ سرعت درك معناي كلمه
3 ـ سرعت درك جمله.
4 ـ سرعت فهم پاراگراف كه عبارت است از:

الف ـ خواندن پاراگراف براي مفهوم اصلي يعني گذرخواني.
ب ـ خواندن پاراگراف براي آگاهيهاي ويژه يعني خواندن پژوهشي.
ج ـ خواندن پاراگراف براي جزئيات و درك كامل: يعني خواندن به منظور اطلاعات دقيق (دقيق خواني)

5 ـ سرعت درك مطلب متن.

سرعت تشخيص كلمه

تشخيص كلمه يك قسمت اساسي جريان خواندن است. خواننده كلمه را به تمامي بدون ملاحظه اجزايش بايد بشناسد. او به اولين و آخرين حرف هر كلمه بايد توجه كند بجاي اين كه همه حرفهاي كلمه را يكي يكي ملاحظه كند. در واقع خواننده ابتدا حرف آغازين و سپس آخرين حرف كلمه را جهت فهم كلمه به عنوان يك كل مي بيند. در حالي كه خواننده به كلمه به عنوان يك واحد توجه دارد بايد تفاوت بين آن كلمه و كلمه اي كه شباهت زياد به آن دارد بفهمد. يك كلمه ممكن است كاملا شبيه ديگري باشد با اين وجود در اين تشابه ممكن است ويژگي خاصي وجود داشته باشد كه كلمه اي از ديگري تفاوت يابد. مثلا او “حسن” را به تمامي تشخيص مي دهد اما در همان زمان بايد بداند كه تفاوتي بين “حسن” و “حسين” وجود دارد. شايد خواننده در اولين نگاه هر دوي آنها را همانند ببيند ولي بعدا با يك تمركز كوچك روي دو كلمه او خواهد توانست (ي) زيادي در دومي را ببيند. البته وي لزوما هر حرف را تميز نمي دهد. او به آساني مي تواند بين دو كلمه با نگاه كردن به آنها به دقت و سرعت تمايز قايل شود.

تشخيص كلمه بايد همراه با سرعت باشد و گرنه به فعاليت حرف يابي تبديل خواهد شد. اگر خواننده اي بيش از يك هشتم ثانيه زمان براي پرداختن به كلمه اي مصرف كند به احتمال زياد وي با شيوه حرف يابي حركت مي كند. به منظور آموزش سريع خواني خواننده بايد نگاهش به كلمات محدوديت زماني معين داشته باشد.

خواندن پژوهشی

خواندن پژوهشي (Scanning) نوعي فن سريع خواني است كه براي تعيين اطلاعات مخصوصي نظير تاريخ تولد، درجه حرارت، جايگاه و غيره بكار مي رود. در اجراي خواندن پژوهشي خواننده نيازي به خواندن همه سطرها ندارد. او از سطرها و صفحه ها به منظور يافتن اطلاعات ويژه اي كه در جستجوي آنهاست به سرعت عبور مي‌كند. خواننده هر نوع اطلاعاتي را به استثناي قسمتهاي معيني كه در پي آنهاست جمع آوري نمي كند. براي اين كه خواننده خواندن پژوهشي را با مهارت و بطور موثر انجام دهد مراحل زير پيشنهاد مي شوند.

1 ـ ابتدا خواننده براي اين كه بفهمد آيا آگاهيهاي مورد نظر در متن موجود است يا نه به عنوان پاراگراف نگاه كند. احتمالا اطلاعات ويژه در تيتر پاراگراف نشان داده شده باشد. اگر نباشد خواننده بايد آنها را در پاراگراف جستجو كند.
2 ـ خواننده بايد سطرها را نگاه كند بدون اين كه آنها را بخواند بايد اطلاعاتي را كه مي خواهد جستجو نمايد.
3 ـ سپس خواننده بايد آگاهيهاي مورد نظر را تشخيص بدهد و بفهمد.

دقيق خواني
دقيق خواني يا خواندن براي اطلاعات دقيق به معناي خواندن براي درك كامل است.
مطالعه براي چنين هدفي جرياني است كه در آن خواننده اطلاعات درست متن را برمي گزيند و گردآوري مي نمايد. اين نوع خواندن لازمه اش اينست كه خواننده مفاهيم استنباطها و دلالتهاي جملات در پاراگراف را بفهمد به علاوه خواننده بايد معاني غيرمستقيم را بخوبي معاني مستقيم كلمات درك كند.

مراحل خواندن به منظور اطلاعات دقيق عبارتند از:
1 ـ يافتن مفهوم اساسي با خواندن اولين و آخرين جمله پاراگراف و نگاه گذرا به بقيه.
2 ـ گزينش آگاهيهاي جزئي مهم پاراگراف جهت دستيابي به اطلاعات دقيق.
3 ـ مبادرت به طرح كردن سئوالات و جواب گفتن به آنها در خلال مطالعه پاراگراف با دركي كامل.
4 ـ دنبال كردن همه زواياي پاراگراف بطور كامل جهت درك آن.
5 ـ تقسيم بندي و سازماندهي عناصر در ذهن خود براي درك مفاهيم پاراگراف.
6 ـ هنگام خواندن پاراگراف به نتايج كلي دست يافتن.
7 ـ توانايي براي فهم نقشه هاي ترسيمي به منظور درك پاراگراف.
8 ـ فهم لغات. جملات و تعابير راهنما جهت درك همه پاراگراف و بدست آوردن مفهوم درست.

منبع: باشگاه اندیشه